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Kategorie: Kinder und Jugendliche als besonders wichtige Zielgruppen wahrnehmen

Geschützt: Nordhausen: Kinderfreundliche Kommune

Es gibt keinen Textauszug, da dies ein geschützter Beitrag ist.


21. Oktober 2024 0

Nordhausen: Bestandssanierung der Hochschulgebäude

Anders als die meisten Hochschulen setzte Nordhausen seit der Gründung der Hochschule nicht auf Neubau, sondern auf die Strategie der Sanierung des Bestandes. Dadurch konnten bis dato in Nordhausen viele Ressourcen und auch Kohlendioxid eingespart werden. Über die Jahre ist es dem Thüringer Landesamt für Bau und Verkehr gelungen, zeitgemäße Forschungs- und Lehrgebäude aus den…
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5. Dezember 2023 0

Handlungsschwerpunkt: Bedarfsorientierte Qualifizierung sozialer Infrastruktur

In den letzten 30 Jahren wurden mit Hilfe der Städte- und Schulbauförderung in Thüringen zahlreiche Kindertageseinrichtungen (Kitas) und Schulen saniert beziehungsweise bedarfsgerecht erneuert. Mittels Abriss, Neubau und Umbau wurden neue, an die veränderte Nachfrage angepasste Bildungsstrukturen geschaffen. Multifunktionszentren sowie die Zusammenlegung sozialer Infrastruktureinrichtungen sind dabei einer der Schlüssel zum Erfolg. So können zum einen Funktionen…
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27. März 2022 0

Weimar: Schule und Jugendklub nebeneinander

Im Soziale-Stadt-Gebiet­ ­„Schöndorf-Waldstadt“ wurde vor eini­gen Jahren die Grund- und Regelschule offen und anspruchsvoll modernisiert. Ein Gebäu­dekomplex mit Photovoltaikan­lage und großzügigem Außenbereich wur­de errich­tet, ein Schulgartengelände ge­schaffen und die kombinierte Schul- und Stadt­teilbibliothek in den Bestand inte­griert. In der Bibliothek finden regelmäßig Veranstaltungen für verschiedene Alters­gruppen statt. Im nördlich angren­zenden Bereich wurden die Außen­anlagen im…
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27. März 2022 0

Bad Lobenstein: Schulcampus mit multifunktionaler Nutzung

Auf dem im Monitoringgebiet „Tiergar­ten“ befindlichen Schul- und Sportge­lände wurde 2018 der Neubau einer Re­gelschule fertiggestellt. Damit entstand ein multifunktionaler Schulcampus mit Grund- und Regelschule, einer freien Montessori-Gesamtschule, Michaelis­schule, Gymnasium und einem Sport­platz mit höchsten Qualitätsstandards.Auf den weiten Einzugsbereich im topo­grafisch anspruchsvollen Umfeld der Stadt deuten die Vielzahl der Mopeds der jugendlichen Schülerschaft und die…
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27. März 2022 0

Bad Salzungen: Schulen und Kitas für die neue Gartenstadt Allendorf

Beim Stadtumbau-Besuch im Juni 2020 wurde der Fördermittelbescheid für die energetische Sanierung der Werratalschule übergeben. Neben der Turnhallensanierung 2019 leistet dieses Vorhaben einen wichtigen Beitrag zum Klimaschutz und die dauerhafte soziale Stabilität im Quartier. Die Ertüchtigung der Werratalschule ist außerdem Voraus­setzung für die angestrebte Entwicklung auf den naheliegenden Abrissflächen gemäß dem Gartenstadtkonzept. Neben verschiedenen neu…
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27. März 2022 0

Hermsdorf: Vereins-, Freizeit- und Schulsport im Wohngebiet

Am Südrand der Waldsiedlung wurde am Standort Clara-Zetkin-Straße im Jahr 2017 eine Multifunktionsspielfläche Fußball/Basketball in Weiterführung der inner­städtischen Spielflächen und in unmittel­barer Nähe zum Jugendhaus sowie eine Volleyballfläche errichtet. Auch wenn die lautstarke Nutzung durch Jugendliche bei der im Umfeld lebenden, vorwiegend älteren Mieterschaft zunächst Konflikte auslöste, gewinnt der Wohnstandort „Waldsiedlung“ mit Schaffung dieser Betätigungsflächen…
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27. März 2022 0

Bad Langensalza: Rumpelburg – Spielen und Toben im Fachwerkensemble

Die Stadtverwaltung Bad Langensalza hat mit ihrer städtischen Wohnungsge­sellschaft eine starke und verlässliche Partnerin für die Umsetzung von Bau­projekten an ihrer Seite. Eines dieser gemeinsamen Projekte ist die Kinder­erlebniswelt „Rumpelburg“. In dem zentral gelegenen Spielplatz gibt es einen Innen- und Außenbereich. Darüber hinaus werden Kreativkurse zum Basteln mit Naturmaterialien angeboten. Dieses Projekt integriert sich in…
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27. März 2022 0

Handlungsschwerpunkt: Politische Legitimation von Mitspracherechten – Einbindung in Stadtgestaltung

In den Thüringer Monitoringkommunen gibt es zahlreiche Beispiele dafür, wie Kinder und Jugendliche an Stadtentwicklungsprozessen beteiligt werden. Voraussetzung dafür sind politisch legitimierte Rechte, um an der Stadtgestaltung mitwirken zu können. Das Spektrum reicht hier von Kinder- und Jugendparlamenten mit Rede- und Mitspracherechten im Stadtrat über jährliche Mittelbudgets für die Umsetzung eigens geplanter Projekte bis hin…
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27. März 2022 0

Beteiligungsformate: punktuell oder dauerhaft

Für die Beteiligung von Jugendlichen an der Stadtentwicklung können punktuell oder kontinuierlich Formate angeboten werden. Für beides gibt es Erfahrungen in Thüringen. In Bad Lobenstein wurden junge Menschen im Rahmen eines ExWoSt-­Projektes mit dem Format eines „Jugend­barcamps“ angesprochen. Dabei sollen die Jugendlichen selbst aktiv werden und ihr Wissen teilen. Die Themen sind nicht vorgegeben, sondern…
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27. März 2022 0